授课大忌

为什么有的课程让人昏昏欲睡或望而生畏？我觉得主要有以下原因：

1. 没说清楚要传授的知识是为了解决什么现实问题
   人脑毕竟更容易接受现实中就可以理解的知识和概念，如果远离现实太远，要消耗的认知能量就多得多，认知路径也更加曲折，影响知识吸收的效率也就顺理成章。
   同样的道理，科幻小说的写作也受这个规律限制。写作者大可以天马行空，想象常人前所未见的世界，但如果脱离现实中的事物太遥远，甚至完全不在人类的先天认知范围之内，想象得再精彩也只有极少数人才能理解。
   另一方面，如果没有危机强迫必须直面问题，大多数人遇到认知困难自然就想绕道而行。
   所以，问题导向才能驱动人关注课程的内容，哪怕更难、更复杂。

2. 没说清楚理论中的概念名词代表着什么实际意义
   从概念到实际，大脑需要做一次关系映射，这也是要消耗认知能量的。
   经过长期训练适应后，大脑已经能够下意识地完成这种映射转换，认知的负担才会解放。
   同样是一段充斥着大量专业术语、缩写的信息，在专业人士看来可能很平常，而不熟悉这些概念的门外汉看来就如同写满密码的天书，即使提前知道它们各自的具体含义，连起来也晦涩难懂。
   除非他们同样经过专业训练，或者转换为他们可以迅速理解意义的形式。如果没有通过这些手段事先消除认知障碍，课程学习者自然也就容易望而却步了。