因为 Zola 在 《对
Keso的〈网络游戏和青少年〉的评论》
中留言时没有勾上 HTML
的选项，所以一些人可能看不太明白。我的回复内容也比较多，干脆做为一篇独立的文章列出来算了。
以下是 Zola 的回复：
暗黑我玩过，光靠打和组合极品装备、PK、组队实在吸引不了我…传奇更没水准。
泡泡堂？没有多少新的元素，而且音乐单调，5分钟耳朵就难受。
上大学的时候，同学中有玩 RO 的、MU 的、SB
的、传奇的、石器时代的、大菠萝的，以及欢乐潜水艇、疯狂坦克，有老老实实动手的、有用外挂挂机的、有卖装备换现金的；工作后，同事中也有不少玩传奇的。恶劣的影响我也见过了，为了网游和
CS、SC、WC3 弄得人不像人，或者留级退学的不是没有。
要说吸引力，我还真不觉得…不是我天生不喜欢这种类型的游戏，而是我觉得那些游戏设计表现出的水准还无法让人足够投入其中－－比如说吧，如果一个人一直不停地在练颠球而且以为这就是足球还乐此不疲，那么在一个喜欢踢足球的人看来，这简直是一种不可理解的沉迷：反正每次我和正在玩网络游戏的同学同事说话时，看到他们做着我认为是无趣的重复劳动，就是这种感觉。哪怕红白机上
Super Mario 的踩准时机按跳跃按键都比这个有意思嘛。
虽然我不喜欢当下的网络游戏，但不表示我就会支持老李们的观点。
另外还要说两点：
1、政府在支持网络游戏产业的行为中有许多极愚蠢的做法，其中有没有什么钱权交易我不知道。我担心的是，这些做法其实和发展网络游戏产业的目标并不一致甚至还有害，因为我觉得政府插手这档子事，其真正目的不象是口头说的要扶植某产业，而是一个权力寻租的游戏。等钱到手了，游戏玩不下去了，扶植某某产业的论调又会来个大转弯了。因此，我总觉得像老李这样的人其实是批错了对象，说不定到了某个时候，扶植政策的始作俑者还巴不得有人来帮忙下台呢。
2、游戏和教育不是一个二元对立的关系。教育当然是一个最重要也最迫切的问题，但教育出了问题，屎盆子都往游戏上面扣不是解决办法：就好像学生没学好，老师怪家庭因素，家长怪老师水平，双方怪学生智力、品质和社会不良影响一样，唯独问题没有出在这些本身就有教育责任的人身上。实际上很多沉迷于网络游戏的未成年人，他们的心理发育一直是不健康的，这由他们所处的家庭、学校和社会环境以及个人性格共同决定，在一个不健康的环境中，他们需要去释放、去体验、去摆脱、去逃离自我、去进行一种与现实世界不同的交流沟通，网络游戏的出现只不过给了他们这样一个机会表现出不健康的症状。真正的病因来自于我们这个成人的世界，以及我们所采取的不恰当的教育手段。
打击网络游戏，或者攻击商家的道德水准，就象是要堵住水流一样；如老李所言，50％的大好青年给淘汰掉了，你挽救了这一批，下一批会更加浩浩荡荡，这就是为什么陶教授注定是失败的，因为他做得再好，也救不了所有上瘾的孩子，那个是要靠孩子生活的环境来影响的，一个外来的陌生人只是治标而已。
因此，我才会说，类似于呼吁禁止网游的做法效果并不会明显，而针对政府和商家的道德的呼喊，也不过是头痛医头。
此事和道德有关系吗？当然有关系，而且是和每个人的道德有关系，然而期待人人良心发现，显然不可能－－那样的话我们还要考虑网络游戏这种鸡毛蒜皮吗？
假若如老李们所期望的，政府和商人都转变了态度，此事又会顺遂人意么？恐怕也不见得。假若制造大粪的机器还在，苍蝇始终是要折回来的，只挥舞苍蝇拍是没有前途的，何况挥舞的是不是苍蝇拍还是个问题…
Keso 最后问道：“除此之外，我们还能做什么呢？”
其实 Keso 吸引这么多人每天都去看他的 blog，何尝不是一种有效的作为呢？：D